quarta-feira, 30 de outubro de 2019

Pão por Deus

O Pão por Deus tem raízes num ritual pagão do século XV que foi cimentado um ano depois do terramoto de 1755. Nesse dia 1 de novembro, a população mais pobre de Lisboa terá aproveitado para sair às ruas e bater à porta dos mais afortunados, e, assim, mitigar um pouco a fome.
A tradição manteve-se ao logo dos tempos, sobretudo fora das grandes cidades.
https://t.co/danTkSRcHl?amp=1

Exercício - A Terra Treme


quarta-feira, 23 de outubro de 2019

Sinalética mais atratativa

A Biblioteca ficou mais bonita com o contributo e criatividade dos alunos de 5º ano que ajudaram na atualização da sinalética.




Atividades na BE Fragata do Tejo

As atividades na BE continuam. Estimular hábitos de leitura, pôr à prova competências, sensibilizar para uma Comunicação em Segurança na Internet...




terça-feira, 22 de outubro de 2019

Jardim de Infância dos BREJOS - Alimentação

No âmbito da semanada alimentação foram feitas várias atividades como: pão, salada de fruta e atividades de expressao.

Como motivação para uma alimentação saudável também semearam espinafres, nabiças e coentros.








MIBE

Têm decorrido na BE, sessões de formação de utilizadores com os alunos dos 5º anos.
Estas atividades pretendem promover a autonomia na utilização da BE/CRE, desenvolver as literacias e fomentar a requisição domiciliária em todas as escolas.

terça-feira, 8 de outubro de 2019

Conta-nos uma História

À semelhança das edições anteriores, esta iniciativa pretende fomentar a criação de projetos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente tecnologias de gravação digital de áudio e vídeo.

Concurso Nacional de Leitura

CNL 20202


quarta-feira, 2 de outubro de 2019

MÊS INTERNACIONAL das BIBLIOTECAS ESCOLARES


MIBE
“Numa sociedade mundial em constante transformação física, digital e ambiental, as bibliotecas escolares transformam a aprendizagem e, como «coração das escolas», devem dar cada vez mais, asas à imaginação. As asas devem sobrevoar as áreas da literacia da leitura, literacia da informação, literacia digital e literacia dos media, a fim de contribuírem para a prossecução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, os 17 objetivos para transformar o mundo, das Nações Unidas.”

Ana Margarida da Costa