segunda-feira, 18 de abril de 2016

Xico Braga na Biblioteca da EB 2, 3 Fragata do Tejo

As turmas do 9ºE, 9ºC e 7ºD  assistiram a uma sessão com o escritor Xico Braga  no âmbito do Projeto "Histórias da Liberdade no Concelho da Moita".


terça-feira, 12 de abril de 2016

O Dia em que a Barriga Rebentou

Poema- resumo da História "O Dia em que a Barriga Rebentou - texto coletivo da turma E7- 3º ano EB1 nº1 da Moita.


A história que vamos contar
já alguém nos contou,
o autor dela, José Fanha,
muito bem a inventou.
Comer equilibrado, um pouco de tudo
E a horas
Pode ser a solução
Se queremos ter uma boa alimentação.
Não foi o caso da família Bisnaus
Quatro pássaros comilões
O pai, João Resmungão Paspalhão
A mãe, Bisnuca Zeca-Teca Bazaruca
A filha, Bisnica Zica-Tica Maçarica
E o filho, Bisneco Zeco-Teco Patarudo
Passavam o dia a comer
Comiam e comiam sem parar
De tudo devorando em grandes quantidades:
Fritos, doces e guisados
Pastéis, refrigerantes e refogados.
Começaram a engordar, a engordar
E já nem conseguiam voar…
Certo dia, pois então, a barriga do Bisneco
Tanto inchou, que quase rebentou
Ele chorou e chorou e prometeu
Parar de comer, fazer dieta
Mas logo de tudo se esqueceu…
E tudo recomeçou
Mal a indisposição passou.
Contudo, as dores redobraram
E de ambulância ao hospital
O transportaram.
No hospital, o médico não teve dúvidas
O Bisneco sofria de obesidade
Obesidade que a tudo faz mal
Ao coração, à respiração, à articulação…
Então, Bisneco foi obrigado
a fazer uma dieta rigorosa
e a cuidar da alimentação.
Fazendo exercício todos os dias
Se quisesse conservar o coração…
Comer de mais é uma doença
Que provoca outras doenças
Uma alimentação equilibrada
É condição para uma vida cuidada.
A PESSOA QUE TEM EDUCAÇÃO
TEM CUIDADO COM A SUA ALIMENTAÇÃO!
 
 
 


segunda-feira, 11 de abril de 2016

CONCURSO "Curtas na Biblioteca

No âmbito das comemorações dos 20 anos da RBE, os alunos são convidados a produzir pequenos filmes sobre as suas bibliotecas.
Vinte anos percorridos desde o lançamento da Rede de Bibliotecas Escolares, temos razões para celebrar este percurso construído, sobretudo, através de um grande trabalho em rede e em equipa.
E quem melhor para mostrar o valor das bibliotecas escolares do que aqueles que delas beneficiam?
Queremos mostrar à sociedade, através do olhar dos alunos, o que de melhor se faz nas nossas bibliotecas e incentivar a participação de cada comunidade educativa na comemoração dos 20 anos da RBE, através da promoção da(s) sua(s) biblioteca(s) escolar(es). A iniciativa Curtas na biblioteca será a oportunidade para que isso aconteça.
As orientações para os professores bibliotecários e para os alunos disponíveis nesta página esclarecem sobre todo o processo, mas qualquer dúvida que subsista poderá ser comunicada através do endereço curtas.biblioteca@rbe20anos.pt.

quinta-feira, 7 de abril de 2016

Dia 6 de abril Caminhada do Agrupamento de Escolas Fragata do Tejo


A Caminhada de ontem teve o seu ponto alto na Praia do Rosário com atividades para todos os gostos.
Foi um ótimo dia de convívio e de exercício físico.



E Se Fosse Eu?

Decorreu, ao 1º tempo de hoje, a reflexão sobre o tema da ajuda aos refugiados.






 Na biblioteca, uma aluna partilhou a sua mochila, vimos o filme com a mochila de alguns refugiados e dialogamos sobre o assunto.



segunda-feira, 4 de abril de 2016

CAMINHADA- dia 6 de abril 2016

A CAMINHADA é uma atividade transversal a todo o Agrupamento.
Realiza-se, quarta-feira, dia 2 de abril.
Participa, caminhar é saudável e divertido.


Não te esqueças de trazer roupa e calçado confortáveis, além de boa disposição para caminhar e observar a natureza.


Imagina que és um refugiado. O que levarias contigo?

No Agrupamento de Escolas Fragata do Tejo​  a atividade

 "Imagina que és um refugiado. O que levarias contigo?"

 irá decorrer no dia 7 de abril ao 1º tempo em virtude de já termos agendada a "CAMINHADA" até ao Rosário no dia 6.


O objetivo desta atividade/partilha é: promover a empatia.

A empatia é algo simples: é a capacidade de nos colocarmos no lugar do outro, de tentar perceber o que o outro sente, de o compreendermos, para melhor o podermos ajudar.
Podes procurar mais informação em: